


Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Pac 2 de psicologia de la personlitat semestre febrer 2020. Nota B
Tipo: Ejercicios
1 / 4
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!



Psicologia de la Personalitat 10.529 20/10/2020 09/11/
Escriu aquí la teva resposta Pregunta 1 L’aproximació correlacional, utilitzant el material del manual com a suport, “busca l’estructura bàsica de la personalitat”(Jayme, M. 2020) És l’aproximació de referència per l’estudi de les diferències individuals ja que estudia els individus com a organismes únics sense modificar ni el subjecte ni el seu entorn. Mitjançant l'estadística, “l’objectiu és conèixer les diferencies individuals per esbrinar l’estructura de la conducta” (Jayme, M. 2020) Dit això, l’estudi de si presentar un major neuroticisme s’associa amb un major risc de realitzar conductes de sobreingesta hauria de basar-se en qüestionaris i autoinformes per la recollida de dades. Com hem comentat anteriorment l’aproximació correlacional estudia la interacció i relacions d’associació entre variables. En base aquests mecanismes estadístics podríem avaluar si és d'interès estudiar les variables com a correlatives. Les principals avantatges que té l’aproximació correlacional és que possibilita l’establiment de relacions entre nombroses variables i les seves interaccions. Permet l’estudi d’un ampli rang de variables gràcies a l’ús de procediments estadístics i, per tant, dóna importància a la mesura científica. Gràcies a aquesta mesura permet l’estudi de les diferències individuals de manera natural, sense tenir la necessitat de manipular variables que moltes vegades són de massa interès per ser manipulades, com és el cas de l’aproximació experimental. De totes maneres, també presenta certes limitacions, i és que estableix relacions associatives però no de caràcter causal ja que no és capaç de descartar variables secundàries que poden influir en la variable
Psicologia de la Personalitat 10.529 20/10/2020 09/11/ d’interès principal. A més, abusa dels autoinformes i qüestionaris, on l’excessiva rigidesa de les respostes pot provocar problemes de fiabilitat i validesa. En el cas de la Paula ens permetria relacionar si un major neuroticisme s’associa amb un major risc de realitzar conductes de sobreingesta. Gràcies a la mesura científica podríem relacionar les dues variables i les seves interaccions. De totes maneres hauríem de tenir en compte les relacions de caràcter causal que en molts casos l’aproximació correlacional passa per alt. Pregunta 2 Citant el manual, Pervin (1998) exposa que “la investigació experimental suposa la manipulació sistemàtica de variables per establir relacions causals [...]. En contrast amb la investigació clínica i correlacional, hi ha un control experimental directe sobre les variables que interessen a l’investigador” (Jayme, M. 2020) En el cas de la Paula hauríem d’avaluar en el laboratori si el nivell d’autoestima afecta la resposta emocional a una tasca dissenyada per a generar frustració. El nostre disseny experimental es basaria en recopilar les respostes de la Paula davant diferents situacions i segons l’estat d'ànim. Presenta, durant l'entrevista d'admissió, “alta inestabilitat emocional ("estic eufòrica i quan em passa alguna cosa que no m'agrada em sento profundament trista"), baixa tolerància a la frustració, patró de pensament dicotòmic ("segons com em senti, penso que la vida no té sentit o que puc amb tot ") i conductes impulsives com a forma d'evadir-se del malestar.” És important doncs, recrear al laboratori situacions on la Paula se senti eufòrica i analitzar com reacciona a aquestes tasques dissenyades per generar frustració en aquests moments i fer al mateix quan presenta tristesa. Així obtenim un control experimental directe sobre les variables que interessen. La realització de l’experiment requereix identificar les variables que hi intervenen. Parlem de dos tipus de variables: les independents (considerades causa del fenomen) i les dependents (considerades la conseqüència del fenomen). En el cas de la Paula la variable independent és l’estat d’ànim i la variable independent és la generació o no de la frustració. Les principals avantatges de treballar amb teories experimentals és que tenim la capacitat, com a investigadors, de manipular les variables específiques que interessen per l’objecte d’estudi. És un procediment controlat, un experiment, que permet registrar uns resultats de manera objectiva, establint relacions de causalitat entre les variables.
Psicologia de la Personalitat 10.529 20/10/2020 09/11/ Teories interaccionistes: aquelles que són el resultat de la interacció entre els factors endògens i els factors exògens, és a dir, de la interacció entre els components biològics i ambientals. -Determinants de la conducta de la Paula segons les teories interaccionistes serien la combinació de les dues altres teories que hem comentat anteriorment. Referències Jayme, M. (2020) Mètodes i tradicions d’estudi de la personalitat. En Jayme, M (2020) Guia de psicologia de la personalitat. Barcelona: FUOC.