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Tipologia: Appunti
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Nasce a Vienna nel 1902 studia filosofia, matematica e fisica 1928→ laurea in filosofia opera fondamentale→ La logica della scoperta scientifica 1959 Con l’avvento del nazismo→ si trasferisce in nuova zelanda Fine della guerra→ Londra Muore a Londra nel 1994 Rapporto tra Popper e il neopositivismo→ problemi più discussi 3 interpretazioni principali:
Punto di partenza → ricerca di un criterio di demarcazione tra scienza e non scienza→ atto a tracciare la linea di confine tra le asserzioni delle scienze empiriche e le altre asserzioni Offre una soluzione originale→ una teoria risulta scientifica nella misura in cui può essere verificata dall’esperienza Il verificazionismo è un mito o un’utopia→ per verificare completamente una teoria o una legge dovremmo aver presenti tutti i casi, ma ciò non è possibile Le conseguenze di una teoria sono di numero infinito Criterio di falsificabilità→ una teoria è scientifica nella misura in cui può venire smentita dall’esperienza una teoria è classificabile come scientifica quando esibisce nella forma delle asserzioni-base delle possibili esperienze falsificanti Il processo di falsificazione è costituita dalle asserzioni-base, da quegli enunciati elementari che risultano intersoggettivamente controllabili
A differenza dei protocolli osservati, il valore delle asserzioni-base non dipende da proprietà intrinseche ma da una decisione dei ricercatori La base empirica→ risulta priva di qualsiasi assolutezza e alla tradizionale immagine della scienza come edificio stabile contrapporle→ immagine della scienza come edificio costruito su palafitte Le asserzioni-base non fungono da base del sapere scientifico in senso cronologico, né in senso logico, ma in senso metodologico Duplice funzione:
La superiorità epistemologica del principio di falsificabilità→ deriva dall’asimmetria logica tra verificabilità e falsificabilità→ miliardi e miliardi di conferme non rendono certa una teoria e basta solo un fatto negativo per confutarla Ciò che si può imparare dall’esperienza non è la verità di una teoria→ falsità di un’ipotesi Scienza= universo delle ipotesi Ritiene che le teorie falsificate → possano venire corroborate Un’ipotesi teorica→ corroborata quando ha superato il confronto con un’esperienza potenzialmente falsificante Il fatto che una teoria presenti un alto grado di corroborazione, non dice nulla della sua capacità di sopravvivere Corroborazione→ non è un indice di verità→ strumento per stabilire = criterio di scelta tra ipotesi rivali Il criterio di falsificabilità è stato variamente discusso 1- se dal punto di vista logico o ideale la smentita di una teoria è un fatto definitivo,dal punto di vista metodologico nessuna smentita può essere considerata certa e definitiva 2- parlare di una teoria confutata dall’esperienza non equivale a parlare di una teoria immediatamente, perché una teoria venga rifiutata occorre che se ne abbia a disposizione una migliore
Popper perviene a un modello pluralistico o pluriteorico incentrato sul confronto tra teorie rivali e l’esperienza Riconosce l’opportunità di un certo dogmatismo→ certa tendenza al mantenimento delle teorie Il principio di falsificabilità → criterio di demarcazione atto a distinguere quelle scientifiche da quelle non-scientifiche La metafisica→ non essendo falsificabile, non è una scienza, ma non significa che essa sia senza senso Inoltre ai neopositivisti è sfuggita la funzione propulsiva esercitata di fatto dalla metafisica nei confronti della scienza Dal punto di vista psicologico→ la ricerca empirica risulta impossibile senza la fede in idee metafisiche generali Le dottrine metafisiche non essendo empiricamente controllabili sono razionalmente criticabili e discutibili Duro atteggiamento nei confronti del marxismo e della psicoanalisi Marxismo e psicoanalisi→ dottrine omniesplicative , dottrine a maglie larghe appaiono:
del controllo empirico Tenta di offrire una definizione formale della verosomiglianza: egli afferma che una teoria t2 risulta più verosimile di una teoria t La valutazione di una teoria scientifica come migliore di altre è l’effetto di una discussione critica , di un’analisi razionale delle ipotesi in gioco Sostiene che teorie che offrono soluzioni agli stessi problemi o a problemi analoghi sono di regola confrontabili Assimilando la scienza a un campo di battaglia tra teorie rivali, finisce per approdare a un epistemologie evoluzionistica La visione fallibilistica della scienza si accompagna al rifiuto di due classiche posizioni filosofico-epistemologiche=
decisioni umane , la storia assume il senso che gli uomini le danno Rifiuta anche la pretesa olistica→ voler parlare a ogni costo della storia nella sua totalità Lo storicismo→ crede di poter predire il futuro delle vicende umane , in tal modo esso dimentica che una previsione, per essere veramente scientifica deve basarsi su una legge e non su una tendenza Popper ritiene che nello storicismo alberghi sempre un’utopia totalitaria che produce asservimento e sofferenza per gli uomini Il credo filosofico della visione storicistica→ cogliere la legge oggettiva dello sviluppo sociale forma di fanatismo politico che cela in sé una vocazione intollerante e violenta porta gli utopisti a scannarsi tra di loro
Critica metodologica e politica→ antitesi tra società chiusa e società aperta Contrasto tra una società organizzata secondo norme rigide di comportamento e una società fondata sulla salvaguardia delle libertà dei suoi membri, mediante istituzioni democratiche autocorreggibili Il progetto totalitario delle società chiuse→ storicismo alleato Antitotalitarismo→ dottrina della democrazia → è stata definita in relazione al soggetto cui viene attribuito il potere
serve a poco La difesa della democrazia si accompagna a una critica dell’atteggiamento rivoluzionario e a un’esaltazione del metodo riformista La mentalità→ nasce da un sogno utopistico di perfezione e di armonia, il quale non può fare a meno di generare violenza Il metodo rivoluzionario contrappone interventi limitati e graduali, avanzare un passo alla volta, stando sempre in guardia per avvistare le inevitabili conseguenze Popper ritiene che il metodo riformista e gradualista possegga una netta superiorità su quello rivoluzionario perché: