PLANEJAMENTO BIMESTRAL – 3º BIMESTRE
PROTAGONISMO JUVENIL
Justificativa
Estimular os alunos para que exerçam tanto uma atuação social e política,
como também comunitária ativa.
a) Objetivos / Competências a serem desenvolvidas
Participar de ações coletivas de forma voluntária, tendo como motor da sua
iniciativa os próprios interesses e seu compromisso social, é atuar na resolução
de problemas reais, gerando proveito para o bem coletivo.
Buscar um papel ativo e colaborativo na família, escola e comunidade.
Torná-los aptos a formar um pensamento crítico e autónomo e serem capazes
de construir sua identidade a partir de valores humanos.
b) Conteúdos / Eixos Temáticos
Consciência social
Competências de autogestão
Construção da autoimagem
Formação da identidade
Voluntariado autêntico
Papel ativo e colaborativo
Pilares para a construção da autonomia
A construção e viabilização do projeto de vida
Importância do protagonismo juvenil
Fortalecendo sua cognição, reflexão e ação
c) Procedimentos Metodológicos
Aplicação de exercícios.
Aula expositiva.
Dramatização.
Estudo de caso.
Estudo de texto.
Mapa conceitual.
Painel.
Pesquisa de campo.
Seminário.
Solução de problemas.
