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Simulação Exercício 2 Equipamentos utilizados:
- CLP modelo 819-DC-RC
- 4 botoeiras
- 1 Fonte 24V
- 1 lâmpada
Dada a tabela verdade no exercício 2, elaborou-se o diagrama Ladder correspondente na figura 2. Para a elaboração do diagrama Ladder, foi desenhado o mapa de Karnaugh, figura 1 e encontrou-se o resultado da saída, equação 1.
F = + (1)
Figura 1. Mapa de Karnaugh
Figura 2. Circuito elétrico no EasySoft
Procedimento na bancada Os botões representavam as letras A, B, C e D que são as entradas. Em um dos bornes de cada botão foi feita a conexão com o barramento de 24V, o segundo borne de cada botoeira foi conectado nas saídas I1,
I2, I3 e I4 do CLP, respectivamente. Considerou-se como saída do sistema o terminal Q01 e para representá-lo conectamos uma lâmpada. Os equipamentos e conexões estão ilustrados na figura 3. Na figura 4, pode-se notar apenas o botão D pressionado acionando a lâmpada. Na figura 5, pode-se notar as botoeiras A e B pressionadas, também acionando a lâmpada.
Figura 3. Bancada pronta para testes do exercício 2
Figura 5- Botoeira A e B acionando lâmpada Simulação exercício 5 Equipamentos utilizados:
- CLP modelo 819-DC-RC
- 5 botoeiras
- 3 chaves seletoras
- 1 Fonte 24V
- 2 lâmpadas
Dada a seguinte situação o problema da figura 6, considerou- se como entrada e saída:
Figura 6 – Problema do exercício 5 Entradas
- (^) L – Liga
- D – Desliga
- A – Sensor tamanho pequeno
- B – Sensor tamanho médio
- C – Sensor tamanho grande
- (^) P, M, e G – Chave seletora Saídas
- AL – Alarme
- E – Motor da esteira
Através da equação 2, 3 e 4, pode-se montar o diagrama elétrico no software, ilustrado na figura 7. E = Liga (3) = Desliga (4) Alarme = = P(ABC + AB) + M(ABC+ A) + G(A+ AB) (5)
Figura 8. Bancada pronta para simulação do exercício 5.
Conclusão Neste experimento foi possível entender o funcionamento do CLP 819-DC-RC, como ligá-lo, enviar a programação feita em ladder, como conectar equipamentos externos e como ele pode ser aplicado em um ambiente industrial. Aplicando conceitos de lógica sequencial. A maior dificuldade enfrentada pelo grupo foi relembrar os conceitos aprendidos em Eletrônica Digital para fazer o mapa de Karnaugh
