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Efecto de bloqueo, Apuntes de Psicología del Aprendizaje

Asignatura: Psicologia del aprendizaje, Profesor: Jose Antonio Glez del Campo, Carrera: Psicología, Universidad: USAL

Tipo: Apuntes

2015/2016

Subido el 25/01/2016

adri1996-1
adri1996-1 🇪🇸

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Condicionamiento 4 con estímulos compuestos. Efecto de bloqueo.
El experimento consiste en el estudio del efecto de bloqueo. Para ello primero se establece
una asociación entre un estímulo condicionado, en este caso el tono, y un EI, una descarga.
Posteriormente, se presentan de forma conjunta dos estímulos: el tono, anteriormente
condicionado, y la luz. En una tercera fase se presenta cada estímulo de forma aislada, por una
parte el tono y por otra la luz, de tal forma que se evalúa si ambos elicitan la respuesta
condicionada, en este estudio la supresión.
Se han empleado tres grupos, uno experimental en el que se utiliza el procedimiento citado
anteriormente, un grupo de control 1, en el cual en la fase 1 los sujetos reciben presentaciones
desemparejadas de tono y descarga, por lo que no hay prácticamente condicionamiento, y un
grupo de control 2, en el que la fase 1 se suprime, siendo el condicionamiento nulo. El gráfico
inferior muestra la razón de supresión cuando se presentaba la luz aislada, de tal forma que es
en el grupo experimental donde se puede observar que no ha habido condicionamiento
aversivo, pues la razón de supresión es de 0,5. Estos resultados muestran que la luz no elicita
la respuesta sólo cuando ha habido un condicionamiento previo de otro estímulo, hecho que
bloquea el desarrollo de la respuesta condicionada ante la luz.
Finalmente se realizó el mismo experimento aumentando la descarga, siendo tan sólo
destacable el mayor margen entre los resultados debido al aumento de la intensidad del EI.
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Experimental Control 1 Control 2
Razón de supresión
Condiciones experimentales
Efecto de bloqueo
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¡Descarga Efecto de bloqueo y más Apuntes en PDF de Psicología del Aprendizaje solo en Docsity!

Condicionamiento 4 con estímulos compuestos. Efecto de bloqueo.

El experimento consiste en el estudio del efecto de bloqueo. Para ello primero se establece una asociación entre un estímulo condicionado, en este caso el tono, y un EI, una descarga. Posteriormente, se presentan de forma conjunta dos estímulos: el tono, anteriormente condicionado, y la luz. En una tercera fase se presenta cada estímulo de forma aislada, por una parte el tono y por otra la luz, de tal forma que se evalúa si ambos elicitan la respuesta condicionada, en este estudio la supresión.

Se han empleado tres grupos, uno experimental en el que se utiliza el procedimiento citado anteriormente, un grupo de control 1, en el cual en la fase 1 los sujetos reciben presentaciones desemparejadas de tono y descarga, por lo que no hay prácticamente condicionamiento, y un grupo de control 2, en el que la fase 1 se suprime, siendo el condicionamiento nulo. El gráfico inferior muestra la razón de supresión cuando se presentaba la luz aislada, de tal forma que es en el grupo experimental donde se puede observar que no ha habido condicionamiento aversivo, pues la razón de supresión es de 0,5. Estos resultados muestran que la luz no elicita la respuesta sólo cuando ha habido un condicionamiento previo de otro estímulo, hecho que bloquea el desarrollo de la respuesta condicionada ante la luz.

Finalmente se realizó el mismo experimento aumentando la descarga, siendo tan sólo destacable el mayor margen entre los resultados debido al aumento de la intensidad del EI.

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Experimental Control 1 Control 2

Razón de supresión

Condiciones experimentales

Efecto de bloqueo

1,5 mAmp 3 mAmp