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Atividade Sensor Nivel, Notas de aula de Mecatrônica

Atividade Sensor Nivel

Tipologia: Notas de aula

2013

Compartilhado em 29/10/2013

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Conjunto Didático de Sensores – Parte experimental
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Parte experimental
1 – Ligar a chave do Conjunto Didático de sensores. A chave de acionamento está
localizado na lateral direita do kit.
2 – Pegar o kit didático de Controle de Nível, conforme está mostrado na figura a
seguir.
O sensor de nível utilizado nesta experiência tem como finalidade a
compreensão do seu funcionamento. Para um projeto profissional existem no
mercado inúmeros tipos e formatos de sensores de nível que podem ser
utilizadas em inúmeras finalidades.
3 – Ligar o módulo de controle de nível na tomada, observando com atenção se a
chave de seleção 110/220V está compatível com a tensão da rede;
4 – Fechar a válvula de dreno (escape de água) do recipiente superior indicado por
caixa d`água A.
5 – Encher o recipiente A (caixa d`água A) com água filtrada até atingir
aproximadamente 800ml.
6 – Utilizar um voltímetro com fundo de escala ajustado para medir tensões maiores
que 10Volts.
Meça a tensão de saída do sensor S1 (recipiente A cheio de a água) ao borne
Azul.
Tensão com recipiente cheio : _________V.
7 – Fechar a válvula de escape do recipiente B (caixa d`água B). Esta válvula é de
esvaziamento do fluído do sistema.
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Parte experimental

1 – Ligar a chave do Conjunto Didático de sensores. A chave de acionamento está localizado na lateral direita do kit.

2 – Pegar o kit didático de Controle de Nível , conforme está mostrado na figura a seguir.

O sensor de nível utilizado nesta experiência tem como finalidade a compreensão do seu funcionamento. Para um projeto profissional existem no mercado inúmeros tipos e formatos de sensores de nível que podem ser utilizadas em inúmeras finalidades.

3 – Ligar o módulo de controle de nível na tomada, observando com atenção se a chave de seleção 110/220V está compatível com a tensão da rede;

4 – Fechar a válvula de dreno (escape de água) do recipiente superior indicado por caixa d`água A.

5 – Encher o recipiente A (caixa d`água A) com água filtrada até atingir aproximadamente 800ml.

6 – Utilizar um voltímetro com fundo de escala ajustado para medir tensões maiores que 10Volts. Meça a tensão de saída do sensor S1 (recipiente A cheio de a água) ao borne Azul.

Tensão com recipiente cheio : _________V.

7 – Fechar a válvula de escape do recipiente B (caixa d`água B). Esta válvula é de esvaziamento do fluído do sistema.

8 – Abrir a válvula de escape de a água da caixa A e deixe fluir para a caixa de a água B localizada na parte inferior.

9 – Com auxílio de um voltímetro, medir a tensão de saída do sensor S1 com a caixa de a água vazia.

Tensão com recipiente vazio : _________V.

8 - Com os valores das tensões do sensor para o “tanque” cheio e vazio, determine a relação aproximada de volts/ml:

Tensão = __________ (volt/ml)

Situação problema.

Um condomínio residencial necessita de um sistema que permite abastecer uma caixa de a água instalada no topo do prédio. Há um reservatório de a água no subsolo. O sistema deve manter o nível de abastecimento de a água constante independente da vazão de a água consumida.

Analise do comparador

9 – Montar o circuito comparador conforme a figura abaixo a seguir.

10 – Aplicar as tensões pedidas na tabela e anote a tensão de saída.

Ao terminar a montagem chame o seu instrutor para a verificação e coloque o circuito para funcionar.

14 – Abrir a válvula de dreno 1 (Simulação da vazão de a água consumida).

15 – Observar se o nível de a água do reservatório A ao atingir aproximadamente 600ml o que corresponde a 6000 litros, o motor da bomba inicia a abastecer de a água.

16 – Caso isso não ocorra, reajuste as tensões dos comparadores de forma a obter o resultado esperado.

17 – Fazer uma conclusão descrevendo as características observadas neste experimento. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................