MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ
CAMPUS OEIRAS
CURSO: ENSINO MÉDIO INTEGRADO A AGROPECUÁRIA
PROFESSOR: KLEYDIANE SILVA DE SOUSA
DISCIPLINA: MATEMÁTICA I DATA: 30/06/2020
ALUNO(A):________________________________________________________
EXERCÍCIOS: CONJUNTOS NUMÉRICOS
1. Conhecendo os conjuntos:
, julgue os
itens abaixo em V(verdadeiro) ou F(falso).
( ) -5 ∈ N
( ) 8,5 ∉ Z
( ) 10/3 ∈ Q
( ) 1,2322765.. ∈ Q
( ) 34 ∈N
( ) 4 ∉ I
( ) √3 ∉ I
( ) 3 ∈ Q
( ) -15 ∈ Z
( ) 23,234211... ∉ R
2. Marque a alternativa correta:
a)
b)
c)
d)
e) Nenhuma das alternativas anteriores.
3. O conjunto intersecção de {2, 4, 6, 8, 10} e {1, 2, 3, 5, 7} é:
a) {0}
b)
c) {2}
d) {1}
e) {6}
4. Se A e B são dois conjuntos não vazios e ocorrer A B, então:
a) A B = B
b) A B =B
c) B A
d) A B =
5. Dados os conjuntos A = {0, 1, 2, 3}, B = {0, 2, 3, 5}, C = {0, 2, 4, 6, 8} e D = {5, 7,
9}, determine:
a) (A ∪ B) ∪ C =
b) (B ∪ C) ∪ D =
c) A ∪ D =
