BETTELHEIM ORTHOGENIC SCHOOL
Una scuola speciale di Chicago per bambini autistici e psicotici (psicosi = disturbo
della personalità caratterizzato da tic, idee negative, violenze sul proprio corpo, è una
malattia tipicamente adulta).
1. “LA FORTEZZA VUOTA”.
Indica quel muro invisibile che un bambino autistico innalza davanti a sé per chiudersi in se
stesso e al mondo sociale.
Caratterizzata da: anaffettività, chiusura al mondo esterno, movimenti stereotipati.
2. “IL MONDO INCANTATO”.
analizza il mondo della fiaba, egli vede in essa un espediente narrativo utile per affrontare
una serie di eventi negativi che corrispondono alle paure del bambino.
Il bambino trova nella fiaba una liberazione dalle angosce e questo lo aiuta nella
comprensione del mondo interiore e delle relazioni. GUIDA MORALE.
EROE: ce la può fare.
CATTIVO: gli permette di vedere sia il bene sia il male.
Si occupa dell’interazione tra genitori e figli.
secondo il pedagogista “l’amore non basta”. L’educatore o il genitore devono saper cogliere i
bisogni profondi del bambino e interagire con il suo sviluppo rispettando l’individualità.
l’educatore deve favorire la crescita complessiva della sua personalità e aiutarlo nel suo rapporto
con il mondo esterno.
La scuola è una comunità educativa ‘totale’ in cui qualsiasi momento è terapeutico.
