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eipass coding secondaria risposte esame modulo 3, Prove d'esame di Sistemi Informatici I

eipass coding secondaria risposte esame modulo 3

Tipologia: Prove d'esame

2023/2024

In vendita dal 08/02/2021

barbara-maiello
barbara-maiello 🇮🇹

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CSS è utilizzato per definire l’aspetto della pagina web:
Vero
I tag HTML “img” per le immagini, “audio” e “video” rispettivamente per audio
e video possono essere inseriti direttamente nel nodo della storia, in mezzo al
testo vero e proprio:
Vero
L’intera pagina web, così come il singolo “tag”, è:
Una proprietà.
Un oggetto.
Un contenuto.
Il pulsante “Story” è necessario per:
Creare una nuova storia.
Impostare la lingua dell’interfaccia.
Impostare i formati della storia.
Per definire il contenuto del nodo è necessario:
.
Farci doppio-click.
Il tag < P >
Delimita il titolo più importante della pagina.
Delimita il titolo del capitolo.
Delimita l’inizio e la fine di un paragrafo.
In Javascript le variabili si creano attraverso il comando:
Simbolo”.
Incognita”.
Var”.
Argomento”.
I marcatori, detti anche tag:
Delimitano l’inizio e la fine di un determinato elemento strutturale della pagina e il suo
contenuto vero e proprio.
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Scarica eipass coding secondaria risposte esame modulo 3 e più Prove d'esame in PDF di Sistemi Informatici I solo su Docsity!

CSS è utilizzato per definire l’aspetto della pagina web:

• Vero

I tag HTML “img” per le immagini, “audio” e “video” rispettivamente per audio e video possono essere inseriti direttamente nel nodo della storia, in mezzo al testo vero e proprio:

  • Vero L’intera pagina web, così come il singolo “tag”, è:
  • Una proprietà.
  • Un oggetto.
  • Un contenuto. Il pulsante “Story” è necessario per:
  • Creare una nuova storia.
  • Impostare la lingua dell’interfaccia.
  • Impostare i formati della storia. Per definire il contenuto del nodo è necessario: -.
  • Farci doppio-click. Il tag < P >
  • Delimita il titolo più importante della pagina.
  • Delimita il titolo del capitolo.
  • Delimita l’inizio e la fine di un paragrafo. In Javascript le variabili si creano attraverso il comando:

• “Simbolo”.

• “Incognita”.

• “Var”.

• “Argomento”.

  • I marcatori, detti anche tag:
  • Delimitano l’inizio e la fine di un determinato elemento strutturale della pagina e il suo contenuto vero e proprio.
  • Indicano l’inizio di un determinato elemento strutturale della pagina e il suo contenuto vero e proprio.
  • Indicano la fine di un determinato elemento strutturale della pagina e il suo contenuto vero e proprio.

Per creare un link è necessario:

  • Utilizzare esclusivamente il testo su cui far cliccare per attivare il passaggio all’altra pagina.
  • Utilizzare un testo, una singola parola, o persino un’immagine su cui far cliccare per attivare il passaggio all’altra pagina. -.
  • Utilizzare esclusivamente una singola parola su cui far cliccare per attivare il passaggio all’altra pagina.

Domanda

Il tag < BR > indica:

  • È un tag speciale che non ha bisogno di un corrispondente di inizio e fine, per questo non ha lo slash.
  • Nessuna delle altre risposte.
  • È un tag speciale che non ha bisogno di un corrispondente di inizio e fine, per questo si mette lo slash direttamente al suo interno. nella funzione “evidenziaDeterminativi”, per aggiungere un ciclo che azzera lo sfondo degli articoli indeterminativi e viceversa:
  • È necessario impostare tonalità bianco/grigio.
  • È necessario copiare-incollare il codice rispettivo e assegnare al valore dello sfondo una stringa nulla.
  • È necessario copiare-incollare il codice rispettivo e assegnare al valore dello sfondo una stringa piena. HTML è:
  • Il linguaggio per costruire ipertesti tramite marcatori.
  • Il linguaggio con cui si definisce l’aspetto della pagina web, colori, font, disposizioni di elementi, eccetera.
  • Il linguaggio con cui si definisce il comportamento della pagina, quindi le funzionalità interattive. Le storie vengono salvate:
  • Esportandole sul proprio computer e poi re-importandole qualora si voglia successivamente modificarle e integrarle.
  • Esportandole esclusivamente sulla chiavetta USB, ma non si possono re-importare per modificarle.
  • Cliccando sul pulsante “Salva storia”.
  • Vero Un qualunque editor di puro testo può essere usato per creare una pagina web:
  • Vero **Cosa rappresenta la seguente immagine? **
  • Avvio della storia in anteprima
  • Testo di un passaggio con link ad un passaggio esistente
  • Testo condizionale del nodo "ponte levatoio" Per leggere la storia non è sufficiente aprire il file con un qualunque browser:
  • Falso Il tag < a > prevede il parametro:
  • “width” a cui si fa seguire il punto è virgola(;) e quindi tra virgolette il percorso di accesso alla pagina web che si vuole puntare.
  • Tutte le altre risposte.
  • “href” (hypertext reference) a cui si fa seguire = e quindi tra virgolette il percorso di accesso alla pagina web che si vuole puntare. Il codice va scritto:
  • All’interno della sezione “head” della pagina HTML e viene delimitato dal tag “script”. Il tag < title > significa:
  • “Titolo”
  • Il valore “none”:
  • Elimina la proprietà di blocco a sé stante facendo tornare l’elemento alla proprietà di galleggiamento.
  • È uguale al valore “right”.
  • Elimina la proprietà di galleggiamento facendo tornare l’elemento ad essere un blocco a sé stante.
  • Il tag speciale < head > significa:
  • “Intestazione del contenuto”.
  • “Testata”.
  • “Corpo”.
  • Il tag < em >
  • È usato per delimitare il testo del titolo del capitolo.
  • È usato per delimitare il nome dell’autore.
  • È usato per delimitare un testo enfatizzato
  • **Cosa rappresenta la seguente immagine? **
  • Impostazione del titolo della storia, creata con Twine
  • I linguaggi del web sono:
  • I linguaggi che consentono di costruire contenuti ed esperienze consultabili con un browser web.
  • Per leggere la storia non è sufficiente aprire il file con un qualunque browser:
  • Falso
  • Il pulsante “Story” è necessario per:
  • Creare una nuova storia.
  • **Cosa rappresenta la seguente immagine? **
  • Le semplici funzioni generali di Twine
  • Impostazione del titolo della storia, creata con Twine
  • Nodo iniziale della nuova storia, creata con Twine
  • I marcatori, detti anche tag:
  • Indicano l’inizio di un determinato elemento strutturale della pagina e il suo contenuto vero e proprio.
  • Delimitano l’inizio e la fine di un determinato elemento strutturale della pagina e il suo contenuto vero e proprio. .
  • Nessuna delle altre risposte.
  • Il pulsante inserito ci interessa che sia cliccato. Per far ciò nel tag “button” si aggiunge il parametro:
  • “Onclick” seguito da = e poi tra virgolette il nome della funzione Javascript.
  • La scrittura avviene in un file a parte, con estensione:
    • .js
    • .css
    • .exe
  • HTML ha il compito di definire l’aspetto della pagina e non la struttura e il contenuto:
    • Falso
  • La relazione che ha il file con la pagina web è di tipo text/css e il contenuto del file è “stylesheet” (foglio di stile):
    • Falso
  • Il marcatore di fine è identico a quello di inizio ma l’etichetta è:

    • Preceduta dal numero 1.
    • Di forma diversa.
    • Preceduta da uno slash.
  • **Cosa rappresenta la seguente immagine? **
    • Definizione di procedura con parametro
    • Definizione di una procedura e suo richiamo multiplo
    • Lo schema di flusso dell’algoritmo
  • Un qualunque editor di puro testo può essere usato per creare una pagina web:
    • Tranne il “TextEdit” dei Mac.
    • Avendo cura però di attribuire al nome l’estensione .html.
    • Non attribuendo al nome l’estensione .html.
  • Per ogni cosa c’è un tag. C’è un tag per definire i link, i salti ipertestuali da una pagina ad un’altra, per inserire immagini, video, audio, per strutturare dei dati o contenuti in tabella, per definire elenchi ordinati, e così via:
    • Vero
  • Nell’inserire un’immagine teniamo presente i formati compatibili con il web, cioè:
    • gif, png, css.
  • jpg, png e gif.
  • jpg, png, mov.
  • L’identificativo è:
  • Un valore che identifica univocamente quel tag rispetto a tutti gli altri.
  • Valore” indica:
  • L’elemento o gli elementi della pagina web ai quali la regola si applica.
  • Il colore, la dimensione, il font, il bordo, la larghezza, l’altezza ecc.
  • Il valore che si vuole attribuire alla proprietà.
  • Il tag per inserire un pulsante nella pagina è il tag “button” e il testo delimitato diventa:
  • L’etichetta del pulsante.
  • CSS è il linguaggio con cui si definisce il comportamento della pagina, quindi le funzionalità interattive:
  • Falso
  • Per conoscere le varie proprietà impostabili via CSS e i rispettivi valori, è utile visitare la sezione relativa a CSS, in particolare i tutoriali che trovate su:
  • W3Tutorial.com
  • W2Schools.com
  • W3Schools.com
  • Nel linguaggio Harlowe, i nomi delle variabili devono iniziare con il simbolo:
  • /
  • $
  • V
  • **Cosa rappresenta la seguente immagine? **
  • Ambiente Kojo
  • La parola chiave “task” seguito dal nome della funzione.
  • Javascript non è un linguaggio di programmazione:
  • Falso
  • I tag possono essere completati e meglio specificati da parametri:
  • Vero
  • Il file HTML non usa le regole inserite in “stile.css” per impostare il proprio aspetto:
  • Falso
  • Quando la variabile $chiave ha valore 1 vuol dire che l’utente/lettore non ha ancora preso la chiave:
  • Falso
  • **Cosa rappresenta la seguente immagine? **
  • Esportazione della storia
  • Cancellazione della storia
  • Importazione della storia
  • Javascript ha una sintassi che consente di definire:
  • Solo selezione, iterazione, funzioni e procedure.
  • Solo iterazione, funzioni e variabili.
  • Sequenza, selezione, iterazione, funzioni, procedure, variabili e così via.
  • L’editor Sublime Text è scaricabile gratuitamente dal rispettivo sito:
  • https://www.text.com/
  • https://www.sublime.com/
  • https://www.sublimetext.com/
  • Cliccando su “Publish to File” dal pannello di funzioni che si apre cliccando sul titolo della storia:
  • È possibile importare il lavoro come singolo file.
  • È possibile cancellare il lavoro come singolo file.
  • È possibile esportare il lavoro come singolo file.
  • Se si vuole rendere un po’ più veloce la tartaruga nel disegnare, inseriamo l’istruzione:
  • setAnimationDelay e tra parentesi un numero che rappresenta la durata del disegno, più è piccolo quel numero più rapida sarà la tartaruga.
  • Su Sublime Text, dopo aver salvato il file con estensione .html, i tag hanno cambiato colore, distinguendosi rispetto al testo vero e proprio del documento:
  • Vero
  • **Cosa rappresenta la seguente immagine? **
  • Testo condizionale del nodo "ponte levatoio"
  • Avvio della storia in anteprima
  • Esecuzione in test della storia con riquadro di controllo delle variabili
  • Nell’esempio di evidenziazione articoli determinativi e indeterminativi, non è prevista la possibilità di togliere dal foglio di stile il differente colore degli articoli, e lasciare che sia solo la funzione Javascript a renderli evidenti:
  • Falso
  • È possibile esprimere ogni gamma e sfumatura di colore, utilizzando una sintassi che esprime il colore attraverso il dosaggio dei suoi componenti fondamentali: rosso/red, verde/green e blu (rgb):
  • Vero
  • Kojo si installa accedendo al sito:
  • www.kogics.net/kojo
  • Per attribuire lo stile e l’aspetto della pagina è necessario:
  • Tornare sul file HTML e indicare nella sezione “head” che intendiamo utilizzare il file “stile.css”.
  • Javascript è un vero e proprio linguaggio di programmazione, altamente professionale:
  • Vero
  • Testo di un passaggio con link ad un passaggio esistente
  • Con Javascript si possono esprimere limitati comportamenti e funzionalità interattive:
  • Falso
  • Nel testo del passaggio non possono essere inseriti nuovi link:
  • Falso
  • Kojo è un’applicazione che funziona offline e non richiede necessariamente una connessione per essere usata:
  • Vero
  • Se si vuole rendere un po’ più veloce la tartaruga nel disegnare, inseriamo l’istruzione:
  • he rappresenta la durata del disegno, più è grande quel numero più rapida sarà la tartaruga.
  • setAnimationDelay e tra parentesi un numero che rappresenta la durata del disegno, più è piccolo quel numero più rapida sarà la tartaruga.
  • Animation e tra parentesi un numero che rappresenta la durata del disegno, più è grande quel numero più rapida sarà la tartaruga.
  • **Cosa rappresenta la seguente immagine? **
  • Ambiente Kojo
  • Home page di Twine
  • Nodo iniziale della nuova storia
  • Il comando messo tra parentesi tonde:
  • Non viene mostrato all’utente, ma eseguito dal sistema durante l’esecuzione.
  • **Cosa rappresenta la seguente immagine? **
  • Pulsante play per avviare l’esecuzione del codice
  • Definizione di una procedura e suo richiamo multiplo
  • Definizione di procedura con parametro
  • Twine:
  • È un’attività didattica con la quale non si possono formare competenze trasversali alle discipline di merito.
  • Riconosce automaticamente le parole o frasi delimitate da doppie parentesi quadre e crea per ognuna di esse un rispettivo passaggio/nodo collegato. -.
  • Non riconosce automaticamente le parole o le frasi delimitate da doppie parentesi quadre.
  • Change the Font, Color e Appearance” spiega come:
  • Cambiare il font, il colore e in generale l’aspetto della storia.
  • L’identificativo è:
  • Un valore che identifica univocamente quel tag rispetto a tutti gli altri.
  • Un valore che identifica solo alcuni tag.
  • Un valore che raggruppa tutti i tag.
  • Twine può trovare indicazioni d’uso e applicabilità in contesti umanistici o in generale quando si vogliono costruire narrazioni ed esperienze di lettura alternative rispetto alle tradizionali sequenze di righe e di pagine:
  • Vero
  • I marcatori, detti anche tag:
  • Delimitano l’inizio e la fine di un determinato elemento strutturale della pagina e il suo contenuto vero e proprio.
  • Nel testo del passaggio possono essere inseriti nuovi link, racchiusi tra doppie parentesi quadre, a cui corrispondono nuovi nodi, ovvero link a nodi già definiti in passaggi precedenti:
  • Vero
  • Per modificare le dimensioni dell’immagine si aggiunge nel tag img un altro parametro, in particolare il parametro:
  • “height” (altezza) a cui facciamo seguire = e tra virgolette l’altezza in pixel che vogliamo dare all’immagine.
  • “breadth” (ampiezza) a cui facciamo seguire = e tra virgolette l’altezza in pixel che vogliamo dare all’immagine.
  • “largeness” (grandezza) a cui facciamo seguire = e tra virgolette l’altezza in pixel che vogliamo dare all’immagine.
  • Twine
  • È possibile cancellare il lavoro come singolo file.
  • È possibile esportare il lavoro come singolo file.
  • È possibile importare il lavoro come singolo file.
  • Il tag < img >
  • È quello che di fatto inserisce nella pagina un testo.
  • Non esiste.
  • È quello che di fatto inserisce nella pagina un’immagine.
  • I tag HTML “img” per le immagini, “audio” e “video” rispettivamente per audio e video possono essere inseriti direttamente nel nodo della storia, in mezzo al testo vero e proprio:
  • Vero
  • La proprietà CSS che definisce la modalità di scorrimento del testo attorno all’immagine si chiama:
  • “Float”.
  • Per definire il contenuto del nodo è necessario:
  • Farci doppio-click.
  • L’applicazione richiede la registrazione:
  • Vero
  • Falso
  • La ricarica della pagina web si può fare:
  • Solo riaprendo il file.
  • Chiudendo la pagina.
  • Cliccando solo sull’icona “ricarica” del browser (in genere è rappresentata da una freccia circolare).
  • Cliccando sull’icona “ricarica” del browser (in genere è rappresentata da una freccia circolare) oppure riaprendo il file.
  • **Cosa rappresenta la seguente immagine? **
  • Avvio della storia in anteprima
  • Passaggio interno della storia
  • Connessione tra i passaggi
  • Testo di un passaggio con link ad un passaggio esistente
  • Circa i valori dei colori, è possibile scrivere il nome del colore in inglese quando le tinte sono piatte (giallo, verde, rosso, eccetera), ma non è possibile esprimere ogni gamma e sfumatura di colore:
  • Vero
  • Falso
  • Il marcatore di fine è identico a quello di inizio ma l’etichetta è:
  • Di forma diversa.
  • Di colore diverso.
  • Preceduta dal numero 1.
  • Preceduta da uno slash.
  • Su Sublime Text, dopo aver salvato il file con estensione .html, i tag hanno cambiato colore, distinguendosi rispetto al testo vero e proprio del documento:
  • Vero
  • Falso
  • Kojo è un ambiente di coding direttamente ispirato al Logo di Papert:
  • Vero
  • Falso
  • La tartaruga, elemento iconico caratterizzante il linguaggio LOGO, rappresenta:
  • Un portafortuna.
  • Una specie di “robot” pronto ad eseguire i comandi che si andranno a scrivere nel riquadro in basso a sinistra.
  • Una specie di “robot” pronto ad eseguire i comandi che si andranno a scrivere nel riquadro in alto a destra.
  • L’immagine che proietta il mouse in movimento.
  • Kojo è un’applicazione che funziona offline e non richiede necessariamente una connessione per essere usata:
  • Falso
  • Vero
  • Per ogni cosa c’è un tag. C’è un tag per definire i link, i salti ipertestuali da una pagina ad un’altra, per inserire immagini, video, audio, per strutturare dei dati o contenuti in tabella, per definire elenchi ordinati, e così via:
  • Vero
  • Falso
  • HTML è:
    • Il linguaggio con cui si definisce l’aspetto della pagina web, colori, font, disposizioni di elementi, eccetera.
    • Il linguaggio per costruire ipertesti tramite marcatori.
    • Il linguaggio più propriamente di coding, avente alcune somiglianze sintattiche con Kojo.
    • Il linguaggio con cui si definisce il comportamento della pagina, quindi le funzionalità interattive.
  • Il foglio di stile della storia, nel quale vengono inserite le regole CSS, è denominato:
    • “Stylesheet”.
    • “Story Style”.
    • “Story sheet”.
    • “Story Stylesheet”.
  • Javascript:
    • Non è in grado di agire sugli oggetti e modificarne dinamicamente le rispettive proprietà.
    • Può esprimere limitati comportamenti e funzionalità interattive.
    • È in grado di agire sugli oggetti e modificarne dinamicamente le rispettive proprietà.
    • È in grado di agire sugli oggetti, ma non di modificarne dinamicamente le rispettive proprietà.
  • Nel riquadro:
    • Non si inserisce il titolo del passaggio/nodo.
    • Si inserisce il titolo della storia.
    • Si inserisce il titolo del passaggio/nodo e quindi il testo vero e proprio.
    • Si inserisce solo il titolo del passaggio/nodo, ma non il testo vero e proprio.
  • I tag HTML “img” per le immagini, “audio” e “video” rispettivamente per audio e video possono essere inseriti direttamente nel nodo della storia, in mezzo al testo vero e proprio:
    • Vero
    • Falso
  • I marcatori, detti anche tag:
    • Delimitano l’inizio e la fine di un determinato elemento strutturale della pagina e il suo contenuto vero e proprio.
    • Nessuna delle altre risposte.
    • Indicano la fine di un determinato elemento strutturale della pagina e il suo contenuto vero e proprio.
  • Indicano l’inizio di un determinato elemento strutturale della pagina e il suo contenuto vero e proprio.
  • CSS sta per:
  • Cascade Sheet, ovvero Foglio in Cascata.
  • Style Sheet, ovvero Stile in Cascata.
  • Cascade Style Sheet, ovvero Foglio di Stile in Cascata.
  • Cascade Style , ovvero Foglio di Stile.
  • **Cosa rappresenta la seguente immagine? **
  • Le semplici funzioni generali di Twine
  • Nodo iniziale della nuova storia, creata con Twine
  • Home page di Twine
  • Impostazione del titolo della storia, creata con Twine
  • HTML è il linguaggio con cui si definisce la struttura e il contenuto di una pagina web:
  • Falso
  • Vero
  • Per alcuni tag i parametri non sono sempre necessari, altri, invece, non hanno senso senza almeno un parametro:
  • Falso
  • Vero
  • Le parentesi graffe non delimitano le azioni che devono essere ripetute ad ogni ciclo:
  • Vero
  • Falso
  • **Cosa rappresenta la seguente immagine? **
  • Nodo iniziale della nuova storia, creata con Twine
  • Home page di Twine
  • Impostazione del titolo della storia, creata con Twine
  • Le semplici funzioni generali di Twine
  • Per conoscere le varie proprietà impostabili via CSS e i rispettivi valori, è utile visitare la sezione relativa a CSS, in particolare i tutoriali che trovate su:
  • W2Schools.com
  • W3Schools.com