Baixe Enem 2009-comentada e outras Provas em PDF para Matemática, somente na Docsity!
É trabalho pioneiro.
Prestação de serviços com tradição de confiabilidade.
Construtivo, procura colaborar com as Bancas Examinadoras em sua
tarefa de não cometer injustiças.
Didático, mais do que um simples gabarito, auxilia o estudante no
processo de aprendizagem, graças a seu formato: reprodução de ca-
da questão, seguida da resolução elaborada pelos professores do
Anglo.
No final, um comentário sobre as disciplinas.
As provas do ENEM diferenciam-se das demais por serem estrutura-
das para aferir competências e habilidades, propondo questões que
estimulam o raciocínio e medem o conhecimento dos alunos por
meio de enfoque interdisciplinar.
O Novo ENEM mantém essa característica, agregando as habilidades
medidas a um conjunto de conteúdos formais (programas) mais di-
retamente relacionados ao que é ministrado no Ensino Médio.
Cada uma das Áreas de Conhecimentos é estruturada para avaliar os
seguintes eixos cognitivos:
I. Dominar linguagens (DL): dominar a norma culta da Língua
Portuguesa e fazer uso das linguagens matemática, artística e
científica e das línguas espanhola e inglesa.
II. Compreender fenômenos (CF): construir e aplicar conceitos
das várias áreas do conhecimento para a compreensão de fenô-
menos naturais, de processos histórico-geográficos, da produ-
ção tecnológica e das manifestações artísticas.
III. Enfrentar situações-problema (SP): selecionar, organizar, re-
lacionar, interpretar dados e informações representados de dife-
rentes formas, para tomar decisões e enfrentar situações-pro-
blemas.
IV. Construir argumentação (CA): relacionar informações, represen-
tadas em diferentes formas e conhecimentos disponíveis em si-
tuações concretas, para construir argumentação consistente.
V. Elaborar propostas (EP): recorrer aos conhecimentos desen-
volvidos na escola para elaboração de propostas de intervenção
solidária na realidade, respeitando os valores humanos e con-
siderando a diversidade sociocultural.
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EEnnssiinnoo MMééddiioo
O ENEM 2009, ou NOVO ENEM, foi aplicado em dois dias:
1º- dia: 90 testes, em 4,5 horas de prova, assim distribuídos:
45 testes de Ciências da Natureza e suas Tecnologias;
45 testes de Ciências Humanas e suas Tecnologias.
2º- dia: 90 testes e uma Redação, em 5,5 horas de prova, como
segue:
45 testes de Matemática e suas Tecnologias;
45 testes de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
Uma prova de Redação (dissertação).
Os testes serão corrigidos segundo a Teoria de Respostas ao Item
(TRI), um programa estatístico que pontua as questões em três con-
juntos, de acordo com o grau de dificuldade: fáceis, médias e difí-
ceis. Assim, os testes terão valores diferentes.
Para cada uma das provas serão atribuídas notas de 0 a 100 pontos,
que podem ser consideradas em processos seletivos de Escolas
Públicas ou Privadas como parte da pontuação ou substituindo o
vestibular.
Uma vacina induz a imunidade por meio da produção de anticorpos específicos contra determinado antígeno de um microorganismo. Resposta: A
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N 2 ) e oxigênio (O 2 ), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO 2 ), vapor de água (H 2 O), metano (CH 4 ), ozônio (O 3 ) e o óxido nitroso (N 2 O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenô- meno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO 2 , tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se dire- tamente envolvido no aumento da concentração de CO 2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A. G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é A) reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada. B) promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH 4. C) reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO 2 da atmosfera. D) aumentar a concentração atmosférica de H 2 O, molécula capaz de absorver grande quantidade de calor. E) remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor.
De acordo com o texto, o aumento do efeito estufa é causado pelo aumento da concentração de gás car- bônico (CO 2 ) na atmosfera. Sendo assim, uma alternativa viável para impedir o aumento do efeito estufa seria a redução do desmata- mento, o que ocasionaria uma maior absorção do gás carbônico pela vegetação. Resposta: C
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o cen- tro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circulamente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571-1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, veri- ficou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas. A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que A) Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais. B) Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol. C) Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autori- dades. D) Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Ale- manha. E) Kepler apresentou uma teoria científica que, graças aos métodos aplicados, pôde ser testada e generalizada.
▼^ Questão 4
Resolução
▼^ Questão 3
Resolução
A teoria científica proposta por Johannes Kepler, cujos métodos se baseavam em observação, previsão e con- firmação de características a respeito do movimento de Marte, de fato pôde ser generalizada para o estudo dos demais planetas do sistema solar. Resposta: E
Em um experimento, preparou-se um conjunto de plantas por técnica de clonagem a partir de uma planta original que apresentava folhas verdes. Esse conjunto foi dividido em dois grupos, que foram tratados de maneira idêntica, com exceção das condições de iluminação, sendo um grupo exposto a ciclos de iluminação solar natural e outro mantido no escuro. Após alguns dias, observou-se que o grupo exposto à luz apresenta- va folhas verdes como a planta original e o grupo cultivado no escuro apresentava folhas amareladas. Ao final do experimento, os dois grupos de plantas apresentaram A) os genótipos e os fenótipos idênticos. B) os genótipos idênticos e os fenótipos diferentes. C) diferenças nos genótipos e fenótipos. D) o mesmo fenótipo e apenas dois genótipos diferentes. E) o mesmo fenótipo e grande variedade de genótipos.
Sendo clones, os dois grupos de plantas apresentam o mesmo genótipo, mas, como foram submetidas a fatores ambientais diferentes, o seu fenótipo não é o mesmo. Resposta: B
O ciclo biogeoquímico do carbono compreende diversos compartimentos, entre os quais a Terra, a atmosfera e os oceanos, e diversos processos que permitem a transferência de compostos entre esses reservatórios. Os estoques de carbono armazenados na forma de recursos não renováveis, por exemplo, o petróleo, são limita- dos, sendo de grande relevância que se perceba a importância da substituição de combustíveis fósseis por com- bustíveis de fontes renováveis. A utilização de combustíveis fósseis interfere no ciclo do carbono, pois provoca A) aumento da porcentagem de carbono contido na Terra. B) redução na taxa de fotossíntese dos vegetais superiores. C) aumento da produção de carboidratos de origem vegetal. D) aumento na quantidade de carbono presente na atmosfera. E) redução da quantidade global de carbono armazenado nos oceanos.
A utilização de combustíveis fósseis leva, num primeiro momento, ao aumento na quantidade de carbono pre- sente na atmosfera (alternativa D). Isso, no entanto, poderá levar a um aumento na produção de carboidratos por parte das plantas (alternativa C). Resposta: C e D
Um novo método para produzir insulina artificial que utiliza tecnologia de DNA recombinante foi desen- volvido por pesquisadores do Departamento de Biologia Celular da Universidade de Brasília (UnB) em parce- ria com a iniciativa privada. Os pesquisadores modificaram geneticamente a bactéria Escherichia coli para torná-la capaz de sintetizar o hormônio. O processo permitiu fabricar insulina em maior quantidade e em ape- nas 30 dias, um terço do tempo necessário para obtê-la pelo método tradicional, que consiste na extração do hormônio a partir do pâncreas de animais abatidos. Ciência Hoje , 24 abr. 2001. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br (adaptado)
▼^ Questão 7
Resolução
▼^ Questão 6
Resolução
▼^ Questão 5
Resolução
A fotossíntese é importante para a vida na Terra. Nos cloroplastos dos organismos fotossintetizantes, a energia solar é convertida em energia química que, juntamente com água e gás carbônico (CO 2 ), é utilizada para a sín- tense de compostos orgânicos (carboidratos). A fotossíntese é o único processo de importância biológica capaz de realizar essa conversão. Todos os organismos, incluindo os produtores, aproveitam a energia armazenada nos carboidratos para impulsionar os processos celulares, liberando CO 2 para a atmosfera e água para a célula por meio da respiração celular. Além disso, grande fração dos recursos energéticos do planeta, produzidos tanto no presente (biomassa) como em tempos remotos (combustível fóssil), é resultante da atividade fotossintética. As informações sobre obtenção e transformação dos recursos naturais por meio dos processos vitais de fotossín- tese e respiração, descritas no texto, permitem concluir que A) o CO 2 e a água são moléculas de alto teor energético. B) os carboidratos convertem energia solar em energia química. C) a vida na Terra depende, em última análise, da energia proveniente do Sol. D) o processo respiratório é responsável pela retirada de carbono da atmosfera. E) a produção de biomassa e de combustível fóssil, por si, é responsável pelo aumento de CO 2 atmosférico.
A energia luminosa é utilizada pelas plantas e por outros organismos fotossintetizantes na síntese de matéria orgânica, que sustenta a vida na Terra. Resposta: C
A economia moderna depende da disponibilidade de muita energia em diferentes formas, para funcionar e crescer. No Brasil, o consumo total de energia pelas indústrias cresceu mais de quatro vezes no período entre 1970 e 2005. Enquanto os investimentos em energias limpas e renováveis, como solar e eólica, ainda são inci- pientes, ao se avaliar a possibilidade de instalação de usinas geradoras de energia elétrica, diversos fatores devem ser levados em consideração, tais como os impactos causados ao ambiente e às populações locais. RICARDO, B.; CAMPANILI, M. Almanaque Brasil Socioambiental. São Paulo: Instituto Socioambiental, 2007 (adaptado). Em uma situação hipotética, optou-se por construir uma usina hidrelétrica em região que abrange diversas quedas d’água em rios cercados por mata, alegando-se que causaria impacto ambiental muito menor que uma usina termelétrica. Entre os possíveis impactos da instalação de uma usina hidrelétrica nessa região inclui-se A) a poluição da água por metais da usina. B) a destruição do habitat de animais terrestres. C) o aumento expressivo na liberação de CO 2 para a atmosfera. D) o consumo não renovável de toda água que passa pelas turbinas. E) o aprofundamento no leito do rio, com a menor deposição de resíduos no trecho de rio anterior à represa.
A construção de uma usina hidrelétrica implica a inundação de vastas áreas, destruindo assim o hábitat de muitas espécies de animais terrestres. Resposta: B
A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilita melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desenvolvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos inde- sejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, com- prometendo o fluxo gênico e as interações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumentar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos. BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G.W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil. Ano 7, número 80, dez. 2008 (adaptado).
▼^ Questão 12
Resolução
▼^ Questão 11
Resolução
▼^ Questão 10
Nesse contexto, para conciliar os interesses aparentemente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável A) impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualidade de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populacões rurais. B) impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros urbanos, onde a qualidade de vida é melhor. C) permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áreas o retorno financeiro necessário para produzir uma melhoria na qualidade de vida da região não é garantido. D) permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a rea- lização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais. E) permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja vista que os impactos ao meio ambiente são tempo- rários e podem ser facilmente revertidos com as tecnologias existentes para recuperação de áreas degra- dadas.
Qualquer intervenção em zonas rurais e regiões afastadas de centros urbanos deve ser precedida de estudos que demonstrem a possibilidade de minimizar ou compensar, de alguma maneira, os eventuais impactos ambientais dela decorrentes. Resposta: D
Sabões são sais de ácidos carboxílicos de cadeia longa utilizados com a finalidade de facilitar, durante processos de lavagem, a remoção de substâncias de baixa solubilidade em água, por exemplo, óleos e gorduras. A figura a seguir representa a estrutura de uma molécula de sabão.
Em solução, os ânions do sabão podem hidrolisar a água e, desse modo, formar o ácido carboxílico correspon- dente. Por exemplo, para o estearato de sódio, é estabelecido o seguinte equilíbrio: CH 3 (CH 2 ) 16 COO –^ + H 2 O CH 3 (CH 2 ) 16 COOH + OH – Uma vez que o ácido carboxílico formado é pouco solúvel em água e menos eficiente na remoção de gorduras, o pH do meio deve ser controlado de maneira a evitar que o equilíbrio acima seja deslocado para a direita. Com base nas informações do texto, é correto concluir que os sabões atuam de maneira A) mais eficiente em pH básico. B) mais eficiente em pH ácido. C) mais eficiente em pH neutro. D) eficiente em qualquer faixa de pH. E) mais eficiente em pH ácido ou neutro.
Para evitar que o equilíbrio seja deslocado para a direita — situação na qual o sabão não funciona de maneira adequada — o meio deve estar básico. Isso faz com que predomine a forma iônica do sabão, aumentando a eficiência do processo de limpeza. Resposta: A
A eficiência de um processo de conversão de energia é definida como a razão entre a produção de energia ou trabalho útil e o total de entrada de energia no processo. A figura mostra um processo com diversas etapas. Nesse caso, a eficiência geral será igual ao produto das eficiências das etapas individuais. A entrada de ener- gia que não se transforma em trabalho útil é perdida sob formas não utilizáveis (como resíduos de calor).
▼^ Questão 14
Resolução
CO 2 – Na +^ Sal de ácido carboxílico
▼^ Questão 13
Resolução
Para que apresente condutividade elétrica adequada a muitas aplicações, o cobre bruto obtido por métodos térmicos é purificado eletroliticamente. Nesse processo, o cobre bruto impuro constitui o ânodo da célula, que está imerso em uma solução de CuSO 4. Á medida que o cobre impuro é oxidado no ânodo, íons Cu2+^ da so- lução são depositados na forma pura no cátodo. Quanto às impurezas metálicas, algumas são oxidadas, passando à solução, enquanto outras simplesmente se desprendem do ânodo e se sedimentam abaixo dele. As impu- rezas sedimentadas são posteriormente processadas, e sua comercialização gera receita que ajuda a cobrir os custos do processo. A série eletroquímica a seguir lista o cobre e alguns metais presentes como impurezas no cobre bruto de acordo com suas forças redutoras relativas.
Entre as impurezas metálicas que constam na série apresentada, as que se sedimentam abaixo do ânodo de cobre são: A) Au, Pt, Ag, Zn, Ni e Pb. B) Au, Pt e Ag. C) Zn, Ni e Pb. D) Au e Zn. E) Ag e Pb.
Força redutora deve ser interpretada como a tendência de um elemento sofrer oxidação, provocando a redução em outra espécie química. As impurezas metálicas que se sedimentam abaixo do ânodo de cobre não devem sofrer oxidação, pois, caso isso ocorresse, passariam à solução. Logo, sedimentam os metais que possuem menor força redutora que o cobre: ouro, platina e prata. Resposta: B
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de licitação internacional para a cons- trução da ferrovia de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em uma hora e 25 minutos. Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009. Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma aceleração lateral confortável para os pas- sageiros e segura para o trem seja de 0,1g, em que g é a aceleração da gravidade (considerada igual a 10 m/s^2 ), e que a velocidade do trem se mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever que as curvas exis- tentes no trajeto deveriam ter raio de curvatura mínimo de, aproximadamente, A) 80 m. B) 430 m. C) 800 m. D) 1.600 m. E) 6.400 m.
▼^ Questão 17
Resolução
Ouro Platina Prata Cobre Chumbo Níquel Zinco
Força redutora
▼^ Questão 16
- A velocidade escalar do trem é constante, logo:
ΔS = 403 km = 403.000 m
Δt = 1h e 25 min = 5.100 s
v ≈ 80 m/s
- Se o movimento do trem nas curvas é circular e uniforme, sua aceleração é centrípeta: ac = 0,1g
⇒ ⇒ r = 6.400 m
Resposta: E
O manual de instruções de um aparelho de ar-condicionado apresenta a seguinte tabela, com dados técnicos para diversos modelos:
Disponível em: http://www.institucional.brastemp.com.br. Acesso em: 13 jul. 2009 (adaptado). Considere-se que um auditório possua capacidade para 40 pessoas, cada uma produzindo uma quantidade média de calor, e que praticamente todo o calor que flui para fora do auditório o faz por meio dos aparelhos de ar-condicionado. Nessa situação, entre as informações listadas, aquelas essenciais para se determinar quantos e/ou quais aparelhos de ar-condicionado são precisos para manter, com lotação máxima, a temperatura interna do auditório agradável e constante, bem como determinar a espessura da fiação do circuito elétrico para a ligação desses aparelhos, são A) vazão de ar e potência. B) vazão de ar e corrente elétrica — ciclo frio. C) eficiência energética e potência. D) capacidade de refrigeração e frequência. E) capacidade de refrigeração e corrente elétrica — ciclo frio.
Para que a temperatura interna do auditório seja agradável e constante, mesmo quando esteja lotado, deve-se observar a capacidade de refrigeração dos aparelhos de ar-condicionado. Por outro lado, para se estimar a espessura da fiação empregada na instalação desses aparelhos, é necessário conhecer a intensidade da corrente elétrica quando os aparelhos estão operando no seu “ciclo frio”. Resposta: E
Resolução
Frequência (Hz)
Vazão de ar (m 3 /h) 550 800 800 960 960
Eficiência energética COP (W/W) 2, 2, 2, 2, 2,
Corrente elétrica — ciclo frio (A) 5, 8, 8, 10, 10,
Potência (W)
Capacidade de refrigeração kW/(BTU/h) 3,52/(12.000) 5,42/(18.000) 5,42/(18.000) 6,45/(22.000) 6,45/(22.000)
▼^ Questão 18
2
r
v r
g
2 = 0 1,
v =
v cte
S
t
Resolução
Dessa forma: P lâmpadas = 60 + 100 + 100 + 60
∴ P lâmpadas = 320 W
- Cálculo da potência total:
P total = P lâmpadas + P geladeira + P ferro elétrico + P rádio + P aparelho de som + P televisor + P chuveiro
∴ P total = 4390 W
Resposta: D
Os seres vivos apresentam diferentes ciclos de vida, caracterizados pelas fases nas quais gametas são produzi- dos e pelos processos reprodutivos que resultam na geração de novos indivíduos. Considerando-se um modelo simplificado padrão para geração de indivíduos viáveis, a alternativa que corres- ponde ao observado em seres humanos é: A) D)
B) E)
C)
O ciclo de vida dos seres humanos caracteriza-se pela meiose gamética, que resulta na produção de gametas haploides (n) que, ao se encontrar, formam um zigoto diploide (2n) a partir do qual se desenvolve — por mitoses sucessivas — um novo indivíduo. Resposta: C
Resolução
Organismo adulto (2n)
Zigoto (2n)
meiose
Gametas mitose (n)
fecundação
Organismo adulto (2n)
Zigoto (n)
meiose
Gametas mitose (n)
fecundação
Organismo adulto (2n)
Zigoto (n)
mitose
Gametas meiose (n)
fecundação
Organismo adulto (2n)
Zigoto (2n)
mitose
Gametas meiose (n)
fecundação
Esporófito (2n)
Esporos (n)
Gametófito (n)
Gametas (n)
Zigoto (2n)
fecundação
meiose
▼^ Questão 20
corredor (3 – 2,1) ⋅ 1,5 = 1,35m^2 60 W
Disponível: www.infoescola.com (adaptado)
O esquema mostra um diagrama de bloco de uma estação geradora de eletricidade abastecida por com- bustível fóssil.
HINRICHS. R. A.; KLEINBACH, M. Energia e meio ambiente. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003 (adaptado). Se fosse necessário melhorar o rendimento dessa usina, que forneceria eletricidade para abastecer uma cidade, qual das seguintes ações poderia resultar em alguma economia de energia, sem afetar a capacidade de geração da usina? A) Reduzir a quantidade de combustível fornecido à usina para ser queimado. B) Reduzir o volume de água do lago que circula no condensador de vapor. C) Reduzir o tamanho da bomba usada para devolver a água líquida à caldeira. D) Melhorar a capacidade dos dutos com vapor conduzirem calor para o ambiente. E) Usar o calor liberado com os gases pela chaminé para mover um outro gerador.
As ações sugeridas nas alternativas A, B e C, afetariam a capacidade de geração da usina. Considerando que a alternativa D queira expressar: “Melhorar a capacidade dos dutos com vapor de conduzirem calor para o ambiente”, essa ação diminuiria o rendimento da usina. Portanto, a ação sugerida na alternativa E melhoraria o rendimento da usina sem afetar a sua capacidade de geração. Resposta: E
Um medicamento, após ser ingerido, atinge a corrente sanguínea e espalha-se pelo organismo, mas, como suas moléculas “não sabem” onde é que está o problema, podem atuar em locais diferentes do local “alvo” e desen- cadear efeitos além daqueles desejados. Não seria perfeito se as moléculas dos medicamentos soubessem exata- mente onde está o problema e fossem apenas até aquele local exercer sua ação? A técnica conhecida como ionto- forese, indolor e não invasiva, promete isso. Como mostram as figuras, essa nova técnica baseia-se na aplicação de uma corrente elétrica de baixa intensidade sobre a pele do paciente, permitindo que fármacos permeiem mem- branas biológicas e alcancem a corrente sanguínea, sem passar pelo estômago. Muitos pacientes relatam apenas um formigamento no local de aplicação. O objetivo da corrente elétrica é formar poros que permitam a passagem do fármaco de interesse. A corrente elétrica é distribuída por eletrodos, positivo e negativo, por meio de uma solução aplicada sobre a pele. Se a molécula do medicamento tiver carga elétrica positiva ou negativa, ao entrar em contato com o eletrodo de carga de mesmo sinal, ela será repelida e forçada a entrar na pele (eletrorrepulsão
▼^ Questão 22
Resolução
Eletricidade Turbina Gerador
Vapor
Caldeira
Condensador
Bomba
Entrada H 2 O fria
Lago
Saída H 2 O quente
CombustívelLíquido
ar
Gases da combustão
H 2 O
▼^ Questão 21
D) criar nas cidades, especialmente naquelas com mais de 100 mil habitantes, pontos estratégicos de coleta de baterias e pilhas, para posterior repasse a fabricantes e/ou importadores. E) exigir que fabricantes invistam em pesquisa para a substituição desses metais tóxicos por substâncias menos nocivas ao homem e ao ambiente, e que não sejam bioacumulativas.
Dentre as opções propostas, a medida que poderia melhor contribuir para diminuir o problema da poluição ambiental por metais pesados é “exigir que fabricantes invistam em pesquisa para a substituição desses metais tóxicos por substâncias menos nocivas ao homem e ao ambiente, e que não sejam bioacumulativas.” Observação: A opção “deixar de consumir aparelhos elétricos que utilizem pilha ou bateria como fonte de energia” acabaria definitivamente com o problema da poluição ambiental por metais pesados, conforme o texto, mas não foi considerada resposta correta por ser impraticável. Resposta: E
Umidade relativa do ar é o termo usado para descrever a quantidade de vapor de água contido na atmosfera. Ela é definida pela razão entre o conteúdo real de umidade de uma parcela de ar e a quantidade de umidade que a mesma parcela de ar pode armazenar na mesma temperatura e pressão quando está saturada de vapor, isto é, com 100% de umidade relativa. O gráfico representa a relação entre a umidade relativa do ar e sua temperatura ao longo de um período de 24 horas em um determinado local.
Considerando-se as informações do texto e do gráfico, conclui-se que: A) a insolação é um fator que provoca variação da umidade relativa do ar. B) o ar vai adquirindo maior quantidade de vapor de água à medida que se aquece. C) a presença de umidade relativa do ar é diretamente proporcional à temperatura do ar. D) a umidade relativa do ar indica, em termos absolutos, a quantidade de vapor de água existente na atmosfera. E) a variação da umidade do ar se verifica no verão, e não no inverno, quando as temperaturas permanecem baixas.
O gráfico mostra que a umidade relativa do ar diminui no intervalo de tempo entre t = 9 h e t = 16 h, período de maior insolação, e aumenta no intervalo de tempo entre 16h e 18h, período de menor insolação. Conclui-se que a insolação é um fator que provoca variação da umidade relativa do ar. Resposta: A
Resolução
TEMPERATURA (
°C)
16 14 12 10 8 6 4 2 0
80%
70%
60%
50%
UMIDADE RELATIVA
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 Hora do dia
Te mp
era
tur
Um a
idadeRelativ a
▼^ Questão 24
Resolução
O processo de industrialização tem gerado sérios problemas de ordem ambiental, econômica e social, entre os quais se pode citar a chuva ácida. Os ácidos usualmente presentes em maiores proporções na água da chuva são o H 2 CO 3 , formado pela reação do CO 2 atmosférico com a água, o HNO 3 , o HNO 2 , o H 2 SO 4 e o H 2 SO 3. Esses quatro últimos são formados principalmente a partir da reação da água com os óxidos de nitrogênio e de en- xofre gerados pela queima de combustíveis fósseis. A formação de chuva mais ou menos ácida depende não só da concentração do ácido formado, como também do tipo de ácido. Essa pode ser uma informação útil na elaboração de estratégias para minimizar esse problema ambiental. Se consideradas concentrações idênticas, quais dos ácidos citados no texto conferem maior acidez às águas das chuvas? A) HNO 3 e HNO 2. D) H 2 SO 4 e HNO 3. B) H 2 SO 4 e H 2 SO 3. E) H 2 CO 3 e H 2 SO 3. C) H 2 SO 3 e HNO 2.
De acordo com o enunciado, são encontrados na água da chuva os seguintes ácidos: H 2 CO 3 , HNO 3 , HNO 2 , H 2 SO 4 e H 2 SO 3. Para uma mesma concentração desses ácidos, irão conferir maior acidez à água das chuvas os ácidos mais fortes, ou seja, H 2 SO 4 e HNO 3. Resposta: D
Os planos de controle e erradicação de doenças em animais envolvem ações de profilaxia e dependem em grande medida da correta utilização e interpretação de testes diagnósticos. O quadro mostra um exemplo hipotético de aplicação de um teste diagnóstico.
Manual Técnico do Programa Nacional de Controle e Erradicação da Brucelose e da Tuberculose Animal — PNCEBT. Brasília: Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento, 2006 (adaptado). Considerando que, no teste diagnóstico, a sensibilidade é a probabilidade de um animal infectado ser classi- ficado como positivo e a especificidade é a probabilidade de um animal não infectado ter resultado negativo, a interpretação do quadro permite inferir que A) a especificidade aponta um número de 5 falsos positivos. B) o teste, a cada 100 indivíduos infectados, classificaria 90 como positivos. C) o teste classificaria 96 como positivos em cada 100 indivíduos não infectados. D) ações de profilaxia são medidas adotadas para o tratamento de falsos positivos. E) testes de alta sensibilidade resultam em maior número de animais falsos negativos comparado a um teste de baixa sensibilidade.
Conforme indica a tabela, num grupo de 50 indivíduos infectados e submetidos ao teste, observa-se resultado po- sitivo em 45. Logo, em 100 indivíduos infectados submetidos ao teste, 90 seriam classificados como positivos. Resposta: B
Resolução
▼^ Questão 26
Resolução
▼^ Questão 25
condição real dos animais resultado do teste infectado não infectado
total
positivo 45 38 83 negativo 5 912 917 total 50 950 1.
Uma pesquisadora deseja reflorestar uma área de mata ciliar quase que totalmente desmatada. Essa formação vegetal é um tipo de floresta muito comum nas margens de rios dos cerrados no Brasil central e, em seu clí- max, possui vegetação arbórea perene e apresenta dossel fechado, com pouca incidência luminosa no solo e nas plântulas. Sabe-se que a incidência de luz, a disponibilidade de nutrientes e a umidade do solo são os prin- cipais fatores do meio ambiente físico que influenciam no desenvolvimento da planta. Para testar unicamente os efeitos da variação de luz, a pesquisadora analisou, em casas de vegetação com condições controladas, o desenvolvimento de plantas de 10 espécies nativas da região desmatada sob quatro condições de luminosi- dade: uma sob sol pleno e as demais em diferentes níveis de sombreamento. Para cada tratamento experi- mental, a pesquisadora relatou se o desenvolvimento da planta foi bom , razoável ou ruim , de acordo com critérios específicos. Os resultados obtidos foram os seguintes:
Para o reflorestamento da região desmatada, A) a espécie 8 é mais indicada que a 1, uma vez que aquela possui melhor adaptação a regiões com maior incidência de luz. B) recomenda-se a utilização de espécies pioneiras, isto é, aquelas que suportam alta incidência de luz, como as espécies 2, 3 e 5. C) sugere-se o uso de espécies exóticas, pois somente essas podem suportar a alta incidência luminosa caracte- rística de regiões desmatadas. D) espécies de comunidade clímax, como as 4 e 7, são as mais indicadas, uma vez que possuem boa capacidade de aclimatação a diferentes ambientes. E) é recomendado o uso de espécies com melhor desenvolvimento à sombra, como as plantas das espécies 4, 6, 7, 9 e 10, pois essa floresta, mesmo no estágio de degradação referido, possui dossel fechado , o que im- pede a entrada de luz.
Percebe-se, pelos dados da tabela, que as espécies 2, 3 e 5 são pioneiras e, assim, suportam alta incidência de luz típica de ambientes abertos. Assim, são espécies recomendadas para o reflorestamento de uma área des- matada. Resposta: B
Os núcleos dos átomos são constituídos de prótons e nêutrons, sendo ambos os principais responsáveis pela sua massa. Nota-se que, na maioria dos núcleos, essas partículas não estão presentes na mesma proporção. O gráfico mostra a quantidade de nêutrons (N) em função da quantidade de prótons (Z) para os núcleos estáveis conhecidos.
▼^ Questão 29
Resolução
Condição de luminosidade
Espécie Sombreamento Sol pleno 30% 50% 90% 1 Razoável Bom Razoável Ruim 2 Bom Razoável Ruim Ruim 3 Bom Bom Razoável Ruim 4 Bom Bom Bom Bom 5 Bom Razoável Ruim Ruim 6 Ruim Razoável Bom Bom 7 Ruim Ruim Ruim Razoável 8 Ruim Ruim Razoável Ruim 9 Ruim Razoável Bom Bom 10 Razoável Razoável Razoável Bom
▼^ Questão 28
KAPLAN, I. Física Nuclear. Rio de Janeiro: Guanabara Dois. 1978 (adaptado). O antimônio é um elemento químico que possui 50 prótons e possui vários isótopos — átomos que só se diferem pelo número de nêutrons. De acordo com o gráfico, os isótopos estáveis do antimônio possuem A) entre 12 e 24 nêutrons a menos que o número de prótons. B) exatamente o mesmo número de prótons e nêutrons. C) entre 0 e 12 nêutrons a mais que o número de prótons. D) entre 12 e 24 nêutrons a mais que o número de prótons. E) entre 0 e 12 nêutrons a menos que o número de prótons.
De acordo com o enunciado, o antimônio possui 50 prótons. A partir da análise do gráfico, verificamos que os isó- topos estáveis possuem de 62 a 74 nêutrons, portanto, entre 12 e 24 nêutrons a mais que o número de prótons. Resposta: D
O progresso da tecnologia introduziu diversos artefatos geradores de campos eletromagnéticos. Uma das mais empregadas invenções nessa área são os telefones celulares e smartphones. As tecnologias de transmissão de celular atualmente em uso no Brasil contemplam dois sistemas. O primeiro deles é operado entre as frequên- cias de 800 MHz e 900 MHz e constitui os chamados sistemas TDMA/CDMA. Já a tecnologia GSM, ocupa a fre- quência de 1.800 MHz. Considerando que a intensidade de transmissão e o nível de recepção “celular” sejam os mesmos para as tec- nologias de transmissão TDMA/CDMA ou GSM, se um engenheiro tiver de escolher entre as duas tecnologias para obter a mesma cobertura, levando em consideração apenas o número de antenas em uma região, ele deverá escolher: A) a tecnologia GSM, pois é a que opera com ondas de maior comprimento de onda. B) a tecnologia TDMA/CDMA, pois é a que apresenta Efeito Dopler mais pronunciado.
▼^ Questão 30
Resolução
Número de nêutrôns (N)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
110
120
130
140
150
160
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 Número de prótons (Z)
Z = N para os núcleos sobre esta linha
Núcleos estáveis
10
20
30 40
50
60
70 80
90
100 110
120
130 140
150 160
170
180 190
(^200210)
220 230
240 250 260
