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PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR PCC V., Trabalhos de Literatura Portuguesa

SLIDES AUXILIANDO O DESENVOLVIMENTO DE UMA PRATICA

Tipologia: Trabalhos

2025

Compartilhado em 21/04/2025

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jailson-29 🇧🇷

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UNIVERSIDADE PAULISTA (UNIP)
CURSO:LETRAS PORTUGUES ESPANHOL
O TRABALHO DOCENTE E AS CONDIÇOES
OBJETIVAS
PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR V
JAILSON BORGES DOS SANTOS RA:2327384
POLO FASER ARACAJU-SE
02/2025
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UNIVERSIDADE PAULISTA (UNIP)

CURSO:LETRAS PORTUGUES ESPANHOL

O TRABALHO DOCENTE E AS CONDIÇOES

OBJETIVAS

PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR V

JAILSON BORGES DOS SANTOS RA:

POLO FASER ARACAJU-SE

INFORMAÇÕES GERAIS DA ESCOLA

  • (^) Nome da instituição: Esc Mul Abelardo Vieira De Menezes
  • (^) Endereço: PRACA DA BANDEIRA, SN CENTRO. 49630- 000 Siriri - SE.
  • (^) Escola publica: atende do ensino fundamental aos anos finais. Também o ensino regular do eja
  • (^) A quantidade de alunos matriculados são:
  • (^) A quantidade de professores são:
  • (^) A quantidade de profissionais são: 10

ALIMENTAÇÃO

  • (^) As alimentações são produzidas baseadas a analise da nutricionista do município onda dar as melhores orientações de cardápio para o decorrer da semana proporcionando que os alunos se mantenham bem alimentados e saudáveis em todos os turnos de ensino, assim como também vale destacar a agua fornecida que é mineral em todos os bebedouros como também é feita periodicamente a limpeza dos filtros e dos recipientes afim de garantir uma melhor qualidade de vida aos alunos.

DEPENDENCIAS

  • (^) Sobre as dependências deixa um pouco a desejar porém também se trata de uma escola municipal onde os recursos se vem através de gestores que estão atuando na cidade, porém a qualidade de ensino mesmo com ambientes ou materiais limitados se mantem em um ótimo nível, a instituição possui sanitários dentro da escola com acessibilidade para ambos os gêneros, possui uma ótima cozinha,salas com ar condicionado e televisões para uma melhor qualidade de ensino e desenvolvimento de atividades, como também a sala dos professores que serve também de um ambiente de planejamento dos ensinos.

TECNOLOGIA

  • (^) Embora a escola não conte com sistema de salas de informática ela possui sistema de internet integrado para todas as dependências afim de facilitar todo o desenvolvimento de atividades que exigam um acesso mais seguro e rápido, permitindo assim que as aulas se tornem mais dinâmicas que garantam uma participação integral dos alunos visando que muitos estão adaptado com as tecnologias, desenvolvendo assim habilidades essenciais para os alunos e embora o trabalho em grupo seja incentivado o acesso a internet facilita também autodidatia onde estimula os alunos aprenderem funções por conta própria.

EQUIPAMENTOS

  • (^) A escola possui equipamentos limitados porém tem os principais que faz com que seja realizado as atividades básicas que são as impressoras, copiadoras, projetores e televisões em todas as salas garantindo mais conforto e um aprendizado atualizado, onde permite aos alunos aceder a milhões de conteúdos sobre os mais diversos assuntos, como também aprofundar o pensamento critico, resolução de problemas, colaboração e comunicação.

CONSIDERAÇÕES FINAIS:

  • (^) A instituição possui uma estrutura organizada e que facilita a realização do trabalho docente , O uso das novas tecnologias também é um fator favorável, onde com diversas disciplinas que mesmo diante de diversos conteúdos diversificados, mas entre eles mantendo sempre a essência de ensinar os valores principais que estão entre eles a responsabilidade ,respeito , empatia e honestidade tirando dessa forma um aproveitamento produtivo que trás de retorno altos níveis de ensino de acordo com os últimos censo escolar feito;

DECLARAÇÃO DE PRESENÇA