Docsity
Docsity

Prépare tes examens
Prépare tes examens

Étudies grâce aux nombreuses ressources disponibles sur Docsity


Obtiens des points à télécharger
Obtiens des points à télécharger

Gagnz des points en aidant d'autres étudiants ou achete-les avec un plan Premium


Guides et conseils
Guides et conseils


Géométrie algorithmique – exercices – 9, Exercices de Géométrie Algorithmique

Géométrie algorithmique – exercices – 9. Les principaux thèmes abordés sont les suivants: le plan complexe, la distance PM.

Typologie: Exercices

2013/2014

Téléchargé le 10/04/2014

Eusebe_S
Eusebe_S 🇫🇷

4.3

(76)

1.2K documents

1 / 3

Toggle sidebar

Cette page n'est pas visible dans l'aperçu

Ne manques pas les parties importantes!

bg1
[Baccalauréat C Métropole septembre 1988 \
EXER CIC E 1 4 POINTS
On considère le plan complexe rapporté à un repère orthonormé ³O,
u,
v´.
θdésigne un nombre réel de l’intervalle ] π;+π[.
Pour tout θon définit le nombre complexe
z(θ)=1
2³1+eiθ´2.
1. Calculer ¡1+eiθ¢eiθ
2, en déduire que le nombre complexe ¡1+eiθ¢a pour ar-
gument θ
2.
Calculer le module et l’argument de z(θ).
Représenter dans le plan complexe z(θ).
2. Soit M le point d’affixe z(θ) et A le point d’affixe 1. On projette orthogonale-
ment A en P sur la droite (OM).
Quel est l’ensemble des points P quand θvarie dans ] π;+π[ ?
3. Calculer la distance PM. On séparera les cas
θh
π
2;π
2iet θiπ;
π
2hiπ
2;πh.
4. Donner une construction géométrique de l’ensemble des points M (construc-
tion point par point).
EXER CIC E 2 4 POINTS
On considère dans le plan (P) un cercle de diamètre [OB).
Soit A un point du segment [OB], distinct de O et de B, I le milieu de [AB].
La médiatrice du segment [AB] coupe le cercle en M et Mtels qu’une mesure de
l’angle ³
MO ,
MB ´soit +
π
2Soit N la projection orthogonale de A sur (OM).
OAB
I
M
N
M
+
1. Donner la nature du quadrilatère AMBM. En déduire que la droite (AM) est
orthogonale à (OM) et que N, A et Msont alignés.
2. On appelle Sla similitude directe de centre N, telle que S(M) = A.
Préciser l’angle de cette similitude. Déterminer les images par Sdes droites
(MI) et (NA). En déduire l’image par Sd u point M.
pf3

Aperçu partiel du texte

Télécharge Géométrie algorithmique – exercices – 9 et plus Exercices au format PDF de Géométrie Algorithmique sur Docsity uniquement!

[ Baccalauréat C Métropole septembre 1988 \

EXERCICE 1 4 POINTS

On considère le plan complexe rapporté à un repère orthonormé

O,

u ,

v

θ désigne un nombre réel de l’intervalle ] − π ; + π [. Pour tout θ on définit le nombre complexe

z ( θ ) =

1 + ei θ

1. Calculer

1 + ei θ

e−i^

θ 2 , en déduire que le nombre complexe

1 + ei θ

a pour ar- gument

θ 2

Calculer le module et l’argument de z ( θ ). Représenter dans le plan complexe z ( θ ).

2. Soit M le point d’affixe z ( θ ) et A le point d’affixe 1. On projette orthogonale- ment A en P sur la droite (OM). Quel est l’ensemble des points P quand θ varie dans ] − π ; + π [? 3. Calculer la distance PM. On séparera les cas

θ

[

π 2

π 2

]

et θ

]

π ; − π 2

[

] (^) π 2

; π

[

4. Donner une construction géométrique de l’ensemble des points M (construc- tion point par point).

EXERCICE 2 4 POINTS

On considère dans le plan (P) un cercle de diamètre [OB). Soit A un point du segment [OB], distinct de O et de B, I le milieu de [AB]. La médiatrice du segment [AB] coupe le cercle en M et M′^ tels qu’une mesure de

l’angle

MO ,

MB

soit + π 2 Soit N la projection orthogonale de A sur (OM).

O

A

B

I

M

N

M′

1. Donner la nature du quadrilatère AMBM′. En déduire que la droite (AM′) est orthogonale à (OM) et que N, A et M′^ sont alignés. 2. On appelle S la similitude directe de centre N, telle que S (M) = A. Préciser l’angle de cette similitude. Déterminer les images par S des droites (MI) et (NA). En déduire l’image par S du point M′.

Le baccalauréat de 1989 A. P. M. E. P.

3. Montrer que l’image par S de I est le point I′, milieu de [OA]. En déduire que la droite (NI) est tangente en N au cercle de diamètre [OA].

PROBLÈME 12 POINTS

Partie A

1. On considère la fonction polynôme P définie pour tout x réel par :

P ( x ) = 2 x^3 − 3 x^2 − 1.

a. Étudier les variations de P. b. Montrer que l’équation P ( x ) = 0 admet une racine réelle et une seule α , et que α appartient à l’intervalle ]1,6 ; 1,7[.

2. Soit D l’ensemble des réels strictement supérieurs à −1. On considère la fonction numérique f définie sur D par :

f ( x ) = 1 − x 1 + x^3

On désigne par (C ) la courbe représentative de f dans le plan rapporté à un repère orthonormé (on prendra comme unité 4 cm). a. Étudier les variations de f (on utilisera pour cela les résultats du 1. b. Écrire une équation de la droite (∆) tangente à la courbe (C ) au point d’abscisse 0. Étudier la position de la courbe (C ) par rapport à la droite (∆) dans l’intervalle ] − 1 ; +1[. c. Montrer que la courbe (C ) est située au-dessus de sa tangente au point d’abscisse 1. Tracer la courbe (C ), la droite (∆) et la tangente à (C ) au point d’abscisse

3. a. Déterminer trois réels a , b , c , tels que pour tout x dans l’ensemble de définition de f on ait :

f ( x ) =

a x + 1

bx + c x^2 − x + 1

b. x étant un nombre réel positif, justifier l’existence de l’intégrale :

F ( x ) =

x

0

f ( t ) d t.

et la calculer. c. Calculer F (1) et interpréter ce nombre à l’aide d’une aire.

Partie B

On désigne par N l’ensemble des entiers naturels. On considère la suite numérique

up

p ∈N définie, pour tout entier naturel^ p^ de^ N, par :

up =

(−1) p (3 p + 1)(3 p + 2)

puis la suite ( Sn ) n ∈N définie, pour tout n ∈ N, par

Sn = u 0 + u 1 + ··· + up + ··· + un.

Métropole 2 septembre 1988