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Guias e Dicas
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Exercícios Resolvidos de Números Complexos para o Ensino Médio, Exercícios de Matemática

Uma ficha de exercícios sobre números complexos, abordando desde a representação na forma algébrica e trigonométrica até operações e propriedades. Inclui questões sobre módulos, argumentos, representações geométricas e resolução de equações envolvendo números complexos. Os exercícios propostos visam consolidar o conhecimento sobre as diferentes formas de representar e manipular números complexos, preparando o aluno para a aplicação destes conceitos em contextos mais avançados. A resolução detalhada de cada questão permite uma compreensão aprofundada dos métodos e técnicas utilizados na resolução de problemas envolvendo números complexos, sendo um recurso valioso para estudantes de matemática do ensino secundário e superior. Além disso, o documento oferece uma visão abrangente das propriedades e relações entre números complexos, incentivando o desenvolvimento do raciocínio lógico e da capacidade de resolução de problemas.

Tipologia: Exercícios

2025

Compartilhado em 10/06/2025

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antonio-pinto-70 🇵🇹

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Grupo I
1. Se
10
169
2
3
i
ii
z
=
, então
(A)
5
6
2
3
i
ze
=
(B)
4
1
3
i
ze
=
(C)
3
2
3
i
ze
=
(D)
11
6
i
ze
=
2. A solução da equação
izz +=+ 2
é um complexo de módulo
(A)
5
(B) 1 (C)
(D)
3. Qual das seguintes figuras a sombreado pode representar, geometricamente, o conjunto dos
números complexos que satisfazem, simultaneamente, as condições:
;221 + iz
e Re
( )
011 + zi
?
(A) (B) (C) (D)
4. Seja w = a + bi um complexo cujo afixo pertence ao 1º quadrante. A área do quadrilátero de
vértices
wewww ,,
é (A) a2 + b2 (B) 4ab (C) (a + b)2 (D)
abb4
5. Seja
530001
11i
zi
=
,
4
22i
ze
=
e
32zi=
5.1. z1 , na forma trigonométrica pode ser representado por
(A)
4
2i
e
(B)
5
4
i
e
(C)
5
4
2i
e
(D)
4
2i
e



5.2. Qual poderá ser o argumento do inverso do simétrico de z2 ?
(A)
4
(B)
4
(C)
4
+
(D)
4
2
+
MATEMÁTICA -12ºANO
Números complexos
Tema:
Complexo
Ficha nº 75
pf3
pf4
pf5

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Baixe Exercícios Resolvidos de Números Complexos para o Ensino Médio e outras Exercícios em PDF para Matemática, somente na Docsity!

Grupo I

1. Se 10

9 16

i

i i z

= , então

(A)

5 (^26)

3

i z e

 = (B)^4

i z e

= (C)^3

i z e

= (D)

11 6

i z e

2. A solução da equação z + z = 2 + i é um complexo de módulo

(A) 5 (B) 1 (C)

(D) 2

3. Qual das seguintes figuras a sombreado pode representar, geometricamente, o conjunto dos

números complexos que satisfazem, simultaneamente, as condições:

1  z + 2 i  2 ; e Re ( 1 + i ) z − 1  0?

(A) (B) (C) (D)

4. Seja w = a + bi um complexo cujo afixo pertence ao 1º quadrante. A área do quadrilátero de

vértices w , w ,− wew é (A) a^2 + b^2 (B) 4ab (C) (a + b)^2 (D) 4 b ab

5. Seja

530001

1

1 i z i

i z e

= e z 3 (^) = 2 i

5 .1. z1 , na forma trigonométrica pode ser representado por

(A) 2 4

i e

(B)

5 4

i e

(C)

5

2 4

i e

(D)

4 2

i e

 (^) −     

5 .2. Qual poderá ser o argumento do inverso do simétrico de z 2?

(A)

− (B)

− (C)

+ (D)

MATEMÁTICA - 12 ºANO Números complexos

Tema: Complexo Ficha nº 7 5

Grupo II

1. Considera os números complexos

3 4 1 3 2

i z e

= ,

5 3 2 4

i z e

= e z (^) 3 =− 3 + 3 i

1.1. Representa 2

z na forma algébrica e 3

z na forma trigonométrica.

1.2. Determina 2 3

3

1 2

, , e z z z

zz +.

1.3. Determina os números reais a e b de modo que bz z 2 ai 3 2

    • seja um imaginário puro.

1.4. No plano complexo, sejam A e B as imagens geométricas (afixos) de z 3 e de z 4 = z 1. i^59 ,

respetivamente. Determina o comprimento do segmento [ AB ].

2. Em C, conjunto dos números complexos, considera

i z e

 = (aÎ  

)

2.1. Na figura está representado, no plano complexo, o paralelogramo [AOBC].

A e B são as imagens geométricas de Z e Z , respetivamente. C é a imagem

geométrica de um número complexo w. Justifica que w = 2 cos a.

2.2. Determina o valor de aÎ  

para o qual z é igual a i 2

3. Representa, no plano complexo, o conjunto definido pela condição

| z | 4 (| z- 1 +2i||z|Im z Im( 1 − i ))

FIM

1 3

3

2 2

2

3 2 (cos

4 (cos

Note se z isen i i i z

tg Q z cis

z isen i i

 

     

 

1.3. Para que bz z 2 ai b ( 3 3 i ) 2 2 3 i 2 ai 3 b 2 ( 3 b 2 3 2 a ) i 3 2

    • = − + + − + =− + + − +

seja um imaginário puro, temos

 

a

b

a

b

b a

b

2 2 1 2

3 z 2 = − + i z 4 = − + i i = − + ii = i + PP = + + − =

2.1. Nos critérios do exame de 2007 1ª fase podemos ver

z z i i i

i i

i

z i

z cis cis cis ou z i

z cis ou z i

2 3

2 3 3

2 2

1 1

Resolução:

 

    = 

cis = + icis = cis comotemos

3. | z | 4 (| z- 1 +2i||z|Im z Im( 1 − i ))

C(0, 0) r = 4

Mediatriz (1, - 2) e (0, 0)

Im (x + yi) > Im (1 – i)  y > - 1