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matematica matematica matematica, Exercícios de Matemática

matematica matematica matematica matematica matematica

Tipologia: Exercícios

2019

Compartilhado em 25/11/2021

joao-pedro-k7h
joao-pedro-k7h 🇧🇷

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS
CAMPUS PALMEIRA DOS ÍNDIOS
CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
PLANO DE AULA DATA: ___/___/2021
I. IDENTIFICAÇÃO
Escola: Irmã Bernadete
Estagiárias/os: Kleyton Henrique Verissimo de Lima
Docente da Escola:
Docente Orientador/a:
Ano e turma: 5º Ano, Turma A
Carga horária total: 2hrs - 2 Aulas CH teórica: 60min - 1 aula CH prática: 60min - 1 aula
Horário: 7:30
Conhecimentos prévios:
Habilidades a serem trabalhadas na aula: EF04MA18 - Reconhecer ângulos retos e não retos em figuras
poligonais com o uso de dobraduras, esquadros ou softwares de geometria.
Número previsto de alunos: 17
II. CONTEÚDO/ OBJETOS DE CONHECIMENTO
Abordagem escrita e explicativa sobre ângulo reto, agudo e obtuso, Associar ângulo a um movimento de
giro ou mudança de direção. Introduzir o conceito de ângulo.
III OBJETIVOS DA AULA
Conhecer os principais tipos de ângulos (retos, agudos e obtusos).
IV. ESTRATÉGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS
[x] Aula expositiva
[x] Exposição dialogada
[ ] Pesquisa
[ ] Estudo dirigido
[ ] Vivência prática
[ ] Extensão
[ ] Dinâmica de Grupo
[ ] Discussão em pequenos grupos
[ ] Discussão de caso clínico
[ ] Seminário
[ ] Visita Técnica/ Excursão
[ ] Dramatização
[ ] TICs
[ ] Painel Integrado
[ ] Prática em Laboratório
[ ] Portfólio
[ ] Prática Assistencial
[ ] Problematização
V. MATERIAL DIDATICO / LÚDICO:
.
VI. DETALHAMENTO DA METODOLOGIA:
.
VII. ESTRATEGIAS / PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO / ATIVIDADES PARA SALA E PARA CASA
VIII. BIBLIOGRAFIA

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS

CAMPUS PALMEIRA DOS ÍNDIOS

CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

PLANO DE AULA DATA: //

I. IDENTIFICAÇÃO

Escola: Irmã Bernadete Estagiárias/os: Kleyton Henrique Verissimo de Lima Docente da Escola: Docente Orientador/a: Ano e turma: 5º Ano, Turma A Carga horária total: 2hrs - 2 Aulas CH teórica: 60min - 1 aula CH prática: 60min - 1 aula Horário: 7: Conhecimentos prévios: Habilidades a serem trabalhadas na aula: EF04MA18 - Reconhecer ângulos retos e não retos em figuras poligonais com o uso de dobraduras, esquadros ou softwares de geometria. Número previsto de alunos: 17 II. CONTEÚDO/ OBJETOS DE CONHECIMENTO Abordagem escrita e explicativa sobre ângulo reto, agudo e obtuso, Associar ângulo a um movimento de giro ou mudança de direção. Introduzir o conceito de ângulo. III OBJETIVOS DA AULA Conhecer os principais tipos de ângulos (retos, agudos e obtusos). IV. ESTRATÉGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS [x] Aula expositiva [x] Exposição dialogada [ ] Pesquisa [ ] Estudo dirigido [ ] Vivência prática [ ] Extensão [ ] Dinâmica de Grupo [ ] Discussão em pequenos grupos [ ] Discussão de caso clínico [ ] Seminário [ ] Visita Técnica/ Excursão [ ] Dramatização [ ] TICs [ ] Painel Integrado [ ] Prática em Laboratório [ ] Portfólio [ ] Prática Assistencial [ ] Problematização V. MATERIAL DIDATICO / LÚDICO: . VI. DETALHAMENTO DA METODOLOGIA: . VII. ESTRATEGIAS / PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO / ATIVIDADES PARA SALA E PARA CASA VIII. BIBLIOGRAFIA